În Colegiul „Richard Wurmbrand” trecerea de la ocrotirea și exigențele doamnei învățătoare la cele ale profesorilor nu este traumatizantă. Profesorii noștri sunt de părere că fiecare copil are, pe de o parte, un potențial intelectual, dar, pe de altă parte, are și o sensibilitate de care trebuie să ținem cont. Nu în ultimul rând, aici, la Colegiul „Wurmbrand” ne interesează caracterul copilului dumneavoastră. Considerăm că elevul trebuie să știe multe lucruri, dar și să prețuiască responsabilitatea, munca, dragostea de semeni.

Oferta Colegiului pentru bobocii de clasa a V-a este bogată. Copiii vor studia limba engleză în regim intensiv, având posibilitatea să urmeze și cursuri de pregătire pentru examenul Cambridge, vor fi implicați în activități sportive, vor putea participa la diferite cluburi literare, cluburi de artă dramatică, vor studia noțiuni de operare pe calculator, vor putea studia instrumente muzicale și se vor putea înscrie în tabere și excursii. Nu uitați că la Colegiu se poate servi o masă caldă la prânz pregătită la cantina școlii.

Oferă-i copilului tău șansa să vină la școală cu plăcere!

Data testării: 25 mai 2012

Testare: Limba și Literatura Română și Matematică

Documente necesare înscrierii

1. Certificatul de naştere al copilului – copie şi original
2. Certificatul de căsătorie al părinţilor
3. Copii după cărţile de identitate ale părinţilor
4. Fișa medicală
5. În caz de tutelă, împuternicire, deces, divorţ – acte doveditoare
6. O fotografie cât mai recentă a copilului
7. Folie

Taxa de înscriere: 50 RON

Acum ne pregătim pentru ultima confruntare, finala cu Colegiul „Negruzzi„ sau Colegiul „Racoviţă” (colegiile care se vor confrunta în cealaltă semifinală).

Au ieşit deja din competiție 30 de echipe, dar Colegiul „Richard Wurmbrand” continuă să răspundă provocărilor.

Emisiunea înregistrată va fi difuzată la TELE M, duminică, 20.05.2012, începând cu ora 12 şi în reluare de la ora 19.

Felicităm echipa Colegiului „Richard Wurmbrand”, coordonată de prof.  dr. Franck Gerd, care a avut următoarea componență: Hannah Costache, Corina Dănilă-Petrescu, Irina Guralivu, Ştefan Melinte şi Vitalie Serdeşniuc.

În prima dispută a competiţiei, Colegiul „Richard Wurmbrand” a învins, fără emoţii, cu scorul de 3-1, Colegiul Tehnic de Transporturi Iaşi. În optimile de finală, Colegiul  „Richard Wurmbrand” a câştigat etapa în faţa Liceului „Vasile Alecsandri” cu  scorul de 2,5-2.

Calificarea în sferturile  competiţiei a reprezentat un pas important în ceea ce  şi-a propus echipa şi profesorul trainer, câştigarea Cupei Tele M. Partenerul a fost de această dată Colegiul Naţional care s-a calificat în faţa Colegiului Tehnic „Ion Holban”. Etapa a fost încărcată de suspans şi aceasta pentru că egalitatea a persistat în primele două runde. Din runda a treia elevii noştri s-au detaşat la două puncte (4-2), pentru ca, în final, scorul să fie 5,5-3.

În semifinalele competiţiei, Colegiul „Richard Wurmbrand” se va înfrunta, în dimensiunea cunoaşterii, cu Grupul Şcolar „Anghel Saligny”.

Rezultatul pozitiv din sferturile competiţiei a fost posibil datorită cunoştinţelor solide de cultură generală probate de elevii: Hannah Costache (X A), Corina Petrescu-Dănilă (XI B), Ştefan Melinte – liderul echipei (X B) şi Vitalie Serdeşniuc – rezerva strategică (X B). Echipa a fost coordonată cu succes de prof. dr. Gerd Franck. Întrebările-problemă au acoperit o plajă generoasă: istorie, geografie, cultură civică, ştiinţe și literatură.

Şi de data aceasta, Colegiul „Richard Wurmbrand”, din 2009 cu statut recunoscut de Şcoală europeană, şi-a dovedit valoarea prin elevii şi profesorii săi.

Felicitări echipei noastre!

Emisiunea televizată a concursului a fost difuzată duminică, 29 aprilei 2012, în cadrul postului local de televiziune Tele M începând cu ora 12:00 şi în reluare de la ora 19:00. 

Puteți urmări confruntarea dintre Colegiul „Richard Wurmbrand” și Colegiul Național accesând următorul link:

Cupa Tele M – înregistrare din 29.04.2012

Copiii au aflat despre cărţi, CD-uri şi DVD-uri interesante adaptate vârstei şi nivelului lor de cunoştinţe de limba engleză, despre concursul The Reading Voyage la care pot participa citind diferite cărţi şi intrând în competiţie cu alţi elevi din oraşul Iaşi cât şi despre examenele Cambridge la care se pot înscrie.

După o scurtă prezentare a bibliotecii, elevii au răsfoit cărţi şi au accesat diferite materiale prin intermediul calculatoarelor puse la dispoziţia cititorilor. Atracţia specială a reprezentat-o podul de sticlă pe care cititorii îl trec pentru a ajunge la nivelul superior al bibliotecii cât şi jocul XBOX care a oferit fiecăruia şansa de a-şi dovedi nivelul de înţelegere a limbii engleze cât şi talentul într-un anumit domeniu sportiv.

Timpul petrecut la British Council a fost unul plăcut şi de folos, în urma vizitei câţiva copii manifestându-şi interesul de a se înscrie la această bibliotecă în vederea îmbunătăţirii cunoştinţelor de limba engleză prin intermediul materialelor şi mijloacelor moderne de învăţare a unei limbi străine.

Felicităm elevii şi doamnele învăţătoare de la clasele I, a II-a şi a III-a pentru rezultatele obţinute la concursul „Euroşcolarul”, competiţie care s-a desfăşurat în luna martie. Elevii noştri au avut şansa de a concura alături de şcolarii din toată ţara şi din străinătate.

Iată rezultatele:

Felicităm elevii şi doamnele învăţătoare de la clasele I, a II-a şi a III-a pentru munca şi rezultatele obţinute la concursul „Cangurul matematic”.

Au vizitat secțiile de ORL, oftalmologie, dermatologie, kineto-terapie, cardiologie unde copiii, care au dorit să experimenteze viaţa de spital, au beneficiat de consultații gratuite din partea medicilor specialişti,  ceilalţi elevi asistând la cosultație.

La sectia de cardiologie au fost întâmpinați de domnul Dr. Iliescu, părinte al unui elev din școala noastră. Tot aici au asistat câteva minute la o intervenție pe cord, realizată de un alt părinte din școala noastră, domnul Dr. Sabău. La finalul vizitei, domnul Dr. Iliescu le-a prezentat, într-un cadru informal unde au servit prăjituri și suc, un material despre conținutul țigării și consecințele fumatului.

[fbphotos id=318884728191400]

Astfel, elevii au putut observa specificul mediului rural vizitând unele obiective ca: Muzeul satului, moara, brutăria, școala, stâna și bisericile ortodoxă, catolică și lipovenească.

Elevii au rămas plăcut impresionați de cele văzute, remarcând multele diferențe dintre viața la țară și cea de la oraș.

Joi, 5 aprilie 2012, copiii  din Şcoala de la Focuri ne-au întors vizita, făcându-ne astfel o mare bucurie să-i avem printre noi timp de mai multe ore. Încă de dimineaţă, scările Colegiului „Richard Wurmbrand” deveniseră neîncăpătoare pentru mulţimea de copii care s-a întâlnit aici, gazde şi oaspeţi, într-o explozie de aplauze şi urări de bun venit.

Musafirii au fost conduşi în sălile de clasă  unde au fost încântaţi să vadă spaţiile pentru recreere şi să se aşeze pe canapele. Au admirat lucrările  plastice expuse pe panouri, li s-a explicat cum funcţionează catalogul electronic şi li s-a vorbit despre programul „Mai întâi caracterul”.

Corul claselor primare şi câţiva pianişti le-au oferit oaspeţilor un moment muzical. Au mai vizitat biblioteca şcolii, cabinetul de informatică, apoi, în sala de mese a Cantinei „Wurmbrand”, au servit pizza, dulciuri şi suc. Ospeţia a continuat şi după-amiază, când, împreună cu o parte din elevii noştri, s-au deplasat cu toţii în Copou să viziteze Bojdeuca lui Creangă, Muzeul şi Teiul lui Eminescu, după care s-au jucat în Parcul Expoziţiei, wurmbrandişti şi focureni, până la ora plecării.

[fbphotos id=317106881702518]

Seminarul a fost asistat de unul dintre cei mai importanți experți educaționali din Statele Unite, Carol Santa și a fost un succes, ca și celelalte patru. Profesorii români au înțeles că au o șansă deosebită să învețe lucrurile cele mai importante din educația europeană de top, din domeniul literației. Amintim că „Baculit” este considerat cel mai important proiect de cercetare al momentului, la nivelul Uniunii Europene.

Desfășurarea seminarului a presupus ca profesorii români să afle care sunt modalitățile prin care putem interpreta gradul de dificultate a unui text studiat de copiii noștri. În acest sens, au fost extrem de utile pentru proiect momentele în care cadrele didactice au împărtășit din experiența lor la catedră.

Carol Santa a putut vedea schimbările reale din educația românească asistând la două activități pe tema literației, una realizată la biblioteca Colegiului „Richard Wurmbrand” cu elevi din clasele a VII-a și a VIII-a și la o activitate realizată la Școala „Otilia Cazimir”.

În calitate de organizator și formator în proiectul Baculit, dna. prof. Brândușa Chelariu a afirmat că „succesul învățământului modern are la bază ideea că elevul trebuie să aibă în profesor un sprijin pentru a învăța cum să învețe. Acest lucru îi va crește încrederea în sine și îl va motiva să aibă succes în toate activitățile legate de pregătirea lui academică!”

[fbphotos id=317074011705805]